Un projet innovant porté par des apprentis ingénieurs
Faire ses études d’ingénieur en alternance est aujourd’hui un véritable levier pour développer des compétences techniques tout en répondant aux enjeux industriels.
C’est dans ce contexte que Tom Egele et Samuel Soos, apprentis ingénieurs à INSA Strasbourg, en partenariat avec ITII Alsace, et en alternance chez Eiffage Énergie Systèmes, ont participé à l’Eco Skills Challenge Eiffage 2025.
À travers cette expérience, ils ont contribué à la conception d’un projet innovant : SOLARDOCK.
SOLARDOCK : une solution concrète pour la transition énergétique
Le projet SOLARDOCK répond à un enjeu majeur : accompagner la transition énergétique sur les chantiers.
Il s’agit d’un conteneur mobile équipé de panneaux solaires, capable de :
- produire de l’énergie renouvelable directement sur site
- alimenter des équipements de chantier
- recharger des véhicules électriques
Cette solution énergétique mobile permet de réduire l’empreinte carbone des activités tout en améliorant l’autonomie énergétique sur les chantiers.
Découvrez leur témoignage en vidéo
Plongez dans leur retour d’expérience et découvrez les coulisses du projet SOLARDOCK à travers leur interview vidéo.
L’alternance en cursus ingénieur : un tremplin vers l’innovation
Ce projet illustre parfaitement les atouts de l’apprentissage en école d’ingénieurs :
- acquisition de compétences techniques en situation réelle
- participation à des projets innovants
- contribution aux enjeux de la transition énergétique
Vous souhaitez vous orienter vers ce type de parcours ? Consultez nos formations accessibles après bac+2 et rejoignez une école d’ingénieurs en alternance.
Grâce à l’alternance, les apprentis développent une expérience professionnelle solide tout en étant acteurs de l’innovation dans l’industrie.
